小学生作文指导(小学生作文指导报)

我认为小学生应该这样写好作文1积累多读书，多积累，才能在写作时如有神助平时的积累是考场发挥的基础2观察要写好文章，必须学会观察观察是写作的必要前提和基础3立意文章的中心和意图至关重要在立意时，要注意明确深刻。

小学生常常害怕写作文，觉得无从下笔，这往往是因为他们缺乏对生活的敏锐观察观察，是获取写作素材的重要途径只有善于观察，才能言之有物，写出真实具体生动的文章那么，作为家长，如何引导孩子成为生活中的有心人，去发现那些被忽视。

我们需要巧妙引导学生，让他们在快乐的活动中，悄无声息地接受作文教学同时，我们也需要在学生的作文过程中，给予及时的指导和反馈，帮助他们不断提高写作水平#xF525激发学生写作热情小学生作文教学的最终目的，是激发学生的写作热情通过快乐。

作为一个学生家长，都希望自己的孩子出口成章，能写出优秀的作文，甚至还希望孩子写的文章能见诸报端有这样的愿望，家长就要付出一定的努力，在课余时间认真辅导孩子写作那么，怎样才能让孩子的写作水平迅速得到提高呢？抓住根本，培养素质。

1选择合适的阅读书籍 现在的书五花八门，绚丽多彩小学生的课外阅读书籍中，脑筋急转弯卡通漫画所占的比例较大因此，教师应给学生一些合理的建议1拓宽学生的知识领域，提高学生的语文整体素质如学了孙中。

芳芳老师三年级作文指导步骤如下一树立孩子写作的信心三年级的孩子刚接触作文，要帮助小学生们树立写作的信心，在命题方面，给孩子最大限度的让他们自由发挥空间，命题范围尽可能宽泛些二推荐一些合适的阅读书籍现在。

如省略号破折号等正确使用标点是要求学生按标点符号自身的功能使用，防止一逗到底或标点误用在实际中，那些错字连篇字迹难辨标点错乱的作文，往往也得不到原本应该得到的分数，因此考生不可不注意。

小学生写作水平的提高需要多方面的努力，下面介绍几种提高写作水平的方法#xF4DD参考小学生作文可以到中国青少年文学网的网站上参考小学生写的作文，从中学习优秀的写作技巧#xF4DA订阅期刊杂志到当地邮局订阅 小学生作文的期刊杂志，从中了解。

写完读后，交流评价，修改抄正这就消除了学生的心理负担，从而不再畏惧作文，并享受了作文过程的乐趣二注重培养学生的观察能力，让学生做生活的有心人 对三年级的小学生来说，观察是认识事物的第一步，也是写好作文的。

2 家长怎样指导小学生写作文 一确立正确的作文教学理念 1进一步明确小学生作文的性质 小学生作文的性质是练笔，是习作，不是创作课程标准规定，低年级写句子写话，中高年级习作 作文一点也不神秘，只要会说话，会写字，就能写。

指导小学生作文要入手写法如下一提高学生写作兴趣 “兴趣是最好的老师”，谁都喜欢做自己有兴趣的事情，学生只有在自己感兴趣的活动中才能体会到乐趣作为初学者，提高兴趣尤为重要1引导学生观察生活感受生活 生活。

此外这点和你在进行阅读的时候是否勤于动脑有很大的联系以上就是小学作文培训五年级学生如何写好作文的参考内容，希望能给你带有用的参考价值具体可以参考以下的资源小学语文作文技巧百度云网盘资源下载地址 链接。

对待完全不会写作文的孩子，爸爸妈妈应当先做好第一步帮孩子梳理头绪，让孩子尽可能完成一篇作文，而不是让他半途而废 有些孩子往往不知道自己应该写什么，可以说脑袋空空，写出来的文字自然就干瘪无趣但爸爸妈妈应该知道，一般小学生的。

而且，再请同学互相看一看，顺应学生心理发展的这一特点，首先要让学生自己阅读，教师还要根据每次作文情况讲解一些修改要点词，教师可以向学生介绍一些名言名句，还可以利用班队课更准确，要求他们熟读成诵”提高小学生的。

写作墨水1认真学习课本 所谓的quot教科书quot是一堂课的基础许多学生，特别是高中生，认为高考的阅读分析材料都是课外的教科书没有播出毕竟，他们一直沉迷于大海结果是耗时且费力的微例如，对经典中文的研究，课堂上的文章。

这个变化意味着，此时对于这个特定群体的教学重点不能仅放在quot写quot上，而应该首先做好前两步quot想quot和quot说quot，即写前的准备和指导由于这些活动环节是建立在以学生为主体的基础上，所以，我们也可以称之为quot写前预练quot写前预练。