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半期总结的作文(半期总结作文400字)

jdl008 小学作文 2024-04-24 16浏览 0

  从老家转学到珠海,我们家善翔的英语成绩从原来的61分提高到了90分,现在对英语学习的自信心也增加了不少。想起那会逼他苦背单词,差点让孩子仇恨英语。这世界上最遗憾的事情,可能就是,卯足了劲儿干一件南辕北辙的事情。结果就是,越努力,越失败,赶路越多,距离目标越远。

  

小城教育资源欠缺

背单词让儿子苦不堪言

  在老家时,教学水平跟不上,三年级学校才开英语课,上来就要求背单词,默写及背诵课文,在此之前,一直没有接触过英语,对善翔来说,英语简直是天文学科,连26个英文字母都是靠拼音的发音背下来的,每个单元测验分数都是50分左右,从来就没有及格过。看着善翔对英语越来越痛苦,也在网络上寻觅一些学习方法,看了不少朋友圈的推荐,也听信一些家长的传言,说是这样背单词可以更快更多更直接。于是,每个方法都用过一遍,终于在一次期末考试过了60分。(扎心了老铁......)

  

  但,善翔却更不开心了,更不想碰英语课本了。

  他告诉我说,妈妈,我太累了。

  

一次正确的选择

重拾了儿子对英语的兴趣

  去年,我们从老家转学到珠海上四年级,之前背了那么久的单词,善翔的英语水平依旧是一片空白,比起同班同学落后不止一大截。

半期总结的作文(半期总结作文400字)

  为了帮助孩子,我又开始寻找课外的辅导方式——遇到了大思英语,一番考察之后,在家学习模式挺吸引的,最重要的一点是每天都能随时锻炼英语听力。起初也会担心,这种游戏式的学习方式会不会有负面的影响,但试听后,善翔很喜欢,难得他又对英语提起了兴趣,还主动要求报名,看着这份心思我被善翔感动了,他还是想学好英语的。

  

  第一个月,我陪同了一下,之后都是靠他自己安排时间闯关。“孩子必须要为自己的决定负责,也是对自己的人生负责。”这是我们的家训。刚开始闯关,都是简单的单词,进行得还算顺利。但是慢慢地句子来了,有时一关闯了10多次还过不了,也曾焦急生气,但因为这是自己的选择,他一直在坚持着。

  孩子告诉我,闯关期间也有很多听不懂的地方,就靠蒙靠猜,到了后面,就越来越清晰,听到声音的时候,脑海里就浮现起系统里出现的画面。

  

  寒假里,善翔的闯关时间达到了顶峰,一天可以闯50多关。开学之后,善翔坚持每天早上6点起床,6点20分准时坐在电脑前闯关,到7点再回校上课。晚上回来写完作业后,他也会选择再闯几关。加起来,他一天可以闯20关左右。因此,善翔只用了不到5个月的时间,就闯完了第一级课程。

儿子成了班上

进步最快的一个

  5个月的坚持,首先换来的是英语学习习惯的养成。现在善翔已经形成了良好的习惯,每天不用提醒也会自觉闯关。英语成绩也在稳步提升,从61分到79分到82分,这个学期的期中考试,考到了90分,听力几乎没有丢分。老师夸他是班上英语进步最快的一个。善翔说,自己听力提高之后,语感变好了,对于笔试的帮助也很大。现在上英语课敢自信大胆地发言了,对他来说,英语不再难了。

  

  通过在大思英语平台的学习,我总结了两点教训:

  1、如果明天要考试,高强度背单词,或许会有些帮助,毕竟这些单词记住了,明天考试碰到了,你能通过翻译知道是什么意思。但问题是,你只是通过短期记忆背会了这些单词,而并不能把这些单词运用到实践中,甚至当听到这个单词时也不能快速反应,这样获得的单词储备,是没有意义的。

2、即使今天背会了1000个单词,一个星期之后,绝大部分可能都忘掉了,一个月过后还能记住的只是寥寥无几,一年之后可能100%都会忘记。贪图捷径而选择快速背单词的方法,最终孩子什么都得不到。

  

孩子的英语启蒙,一定要拒绝走捷径!如果家长相信了这些方法,带着孩子走这条路,事实一定会验证所获不多!

一方面,让小朋友背单词,本身就是一件很痛苦的事情,一天背1000个单词对大脑的压力不小,孩子会被逼得很辛苦,会学不下去。另一方面,就算孩子愿意坚持下去,对考试也能起到一定的作用,但对英语的应用能力,听说能力基本上没有用,这也是为什么很多人过了大学四六级,但还是不能用英语来交流的原因。因为靠背单词来学习英语,本身就违反了语言学习的规律。

半期总结的作文(半期总结作文400字)

启蒙阶段,家长要做的,就是引导孩子扎扎实实地从听力训练开始学习英语。

如果在孩子4岁开始,就让他多听,多获得有效的输入,让声音跟场景建立联系,而并非通过中文翻译,经过日积月累,孩子的词汇量自然会越来越大。当孩子的听力达到一定程度,不需要刻意记忆,也能会认会写单词。

通过听力训练得来的单词记忆,是深层次的记忆。就像我们学会了母语,即便到国外生活一段时间,完全不接触母语,回国以后也不会忘记一样,深层次的记忆是不容易被忘记的。大思英语的3000个常用英语单词,是通过近30万个句子的反复输入,根植在孩子的大脑里的。

大思英语为什么这么神奇?

  1---母语教学思维理念

  大量听,然后自然说,接着识字、认字,最后写作,这就是母语学习的过程。

  母语学习成果:短短两年多就能熟练交流,自然轻松、不知不觉中就学会,听、说、读、写全面攻破,一旦掌握,终身不忘。

  

  父母越来越希望孩子能讲一口标准的英语,但是做了很多口语练习,最终发现进步缓慢。三岁小孩讲母语都能非常流畅,为什么英语这么难讲?背后的原理其实是:只要听得懂英语,说会很容易很自然;如果听力不行,练再多口语都很难练好!

  2---高效听力输入

  通过大量图片提供的情景建设,让孩子在陌生声音(英语)和意思之间修一条直达桥梁。

  

  因为重复率很高,句型翻来覆去就是那几个,孩子已经烂熟于心,看到图片听着录音立刻就能做出判断——不需要经过翻译成中文这一步骤了。现在每关听20多个句子拿100分已经是So Easy。

  孩子是觉得太简单了,但成功率高了人就有自信,有了自信就能坚持下去。而在这个磨耳朵的过程中,一些基本的生活单词、一般现在时、现在进行时、单数、复数的变化,就潜移默化中植入大脑里。

  3---在线自主学习

  可以使用电脑、手机、iPad线上学习,以后带孩子出去吃饭、旅游、探亲、访友……所有的碎片时间都可以利用起来通关!

  

  大思英语的课程分为三个级别,分别对应小学、初中和高中三个阶段,涵盖3000个高频词汇和常用句型、时态的使用。每天只需要20分钟,孩子就可以在一年内学完一级课程。美国的相关研究表明,3000个高频词汇可以听懂84%的日常会话,完全可以从“学英语”过渡到“用英语学”!也就是说,通过三年的学习,你的孩子也可以达到一个高中毕业生的听力水平!

  

4-12岁是练习听力的黄金时期

  4—12岁的小朋友大脑处于发育过程中,还没有定型,所以学外语听力非常快,很容易就能听懂外语了。更重要的是,孩子这个年龄段对自己不设限,只要寓教于乐,在玩耍中学习,就很容易上手。

  

  ▲这位是来自内蒙古呼和浩特市的余粲,是大思英语平台上年龄较小的学员,报名的时候还不到4岁3个月。在大思英语闯关的这近半年的时间,他全部是靠自己的能力,就闯完了第一级的全部关卡。

  特

  别

  福

  利

一对一免费试学活动,一个家庭只有一次机会!

  报名步骤

  dasiyingyu(长按可复制)

  添加后:家长与老师确认上课时间

  接下来,就体会大思英语给您和孩子带来意想不到的学习成果吧!

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